Perla Karina Vazquez Espinosa

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Perla Karina Vazquez Espinosa

Mensaje por Perla Vazquez el Mar Oct 16, 2018 10:15 am

APTITUDES Y NECESIDADES TECNOLÓGICAS DEL DOCENTE


APTITUDES

1. Adaptarse a los nuevos materiales digitales con los cambios metodológicos que implican.
La llamada flipped classroom (aula al revés), destinada a programar actividades fuera del aula
para trabajarlas de forma conjunta en clase, se está consolidando en muchos centros educativos.

2. Adquirir los conocimientos técnicos necesarios sobre sistemas operativos (Windows, Mac, etc.)
y herramientas de seguridad para la protección del menor y el control parental.

3. Asumir un rol de 'coach'. Además de explicar las lecciones impresas en el libro de texto de la
mejor manera posible, el maestro debe tener una actitud abierta y paciente con los alumnos y,
sobre todo, tomar el papel de un motivador para la obtención de resultados. Esto se puede lograr,
por ejemplo, a través de la gamificación.

4. Dominar la participación bidireccional entre educadores. Cada vez son más las comunidades
online donde los profesores intercambian contenidos y experiencias. Los docentes deben estar
preparados para los posibles cambios físicos en las aulas relacionados con las nuevas metodologías:
organización de mesas en grupos, incorporación de pizarras digitales, pantallas táctiles de gran formato, etc.

5. Fomentar el trabajo en equipo entre los alumnos, inculcando valores como tolerancia, compañerismo,
respeto, responsabilidad y humildad para saber aceptar errores y recomendaciones.

6. Usar las redes sociales como herramientas de interacción para obtener un contacto más cercano con
los estudiantes y enviar información relacionada con temas de interés y estudio. También sirven para
fomentar la participación de los alumnos.

7. Utilizar recursos web como herramientas educativas. El docente busca e intercambia contenidos de
distintas fuentes para tener un criterio a la hora de elegir qué herramientas web son las más adecuadas
para utilizar en el aula y en qué momento. Te dejo algunas de las más interesantes para que puedas ir
utilizándolas en tus clases.


NECESIDADES


1. Las nuevas exigencias a la profesión docente demandan que sean precisamente los profesores los responsables
de la alfabetización tecnológica de sus estudiantes y del dominio de una diversidad de competencia requeridas en el
contexto de las demandas de la sociedad del conocimiento.
2. Que todos los jóvenes tengan acceso a estos dispositivos para trabajar en las aulas.
3.Desaprender sus maneras tradicionales e incorporar nuevas.
4. El estudio y actualización de conocimientos sobre uso de TIC en las aulas.


Perla Vazquez

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